Health Kinesiologie (HK)

Die Health Kinesiology (HK) ist eine eigenständige, umfassende und ganzheitliche Form der Kinesiologie. Ihr Begründer, Dr. Jimmy Scott, der in Physiopsychologie promoviert hat, verbindet in dem von ihm entwickelten System die Angewandte Kinesiologie  und die Traditionelle chinesische Medizin mit moderner Psychologie und Erkenntnissen über Bionerergie und Biokommunikation im Körper. Dr. Scott hat effektive und tief greifende Verfahren entwickelt die Energieebene von Körper, Geist und Seele zu balancieren und zu fördern, und hat diese Verfahren zu dem Gesamtsystem der HK zusammengestellt.

Auch hier dient der kinesiologische Musketest als Indikator, um Kommunikations- oder Flussstörungen im Energiesystem, sowie die auslösenden Stressoren zu bestimmen. Doch hat die HK gegenüber anderen kinesiologischen und bioenergetischen Anwendungsrichtungen wesentliche Unterschiede hinsichtlich Methodik und Vorgehensweise.

Neben den vielseitigen und umfassenden Massnahmen der HK zur Harmonisierung der körperlichen, sensorischen, emotionalen und psychischen Energien, werden beispielsweise auch Einflüsse durch Ernährung, Umwelt und Lebensbedingungen berücksichtigt.

Die herausragenden Merkmale der HK sind die klare Struktur der Abläufe und Anwendungstechniken, die Miteinbeziehung von geistigen, seelischen und spirituellen Aspekten in die energetischen Transformationsprozesse, sowie das Ziel, eine grössere Bewusstheit für die verschiedenen energetischen Ebenen im Menschen aufzubauen. Mann kann das Grundprinzip der HK  auch mit vier Worten umschreiben:

Energie - Bewusstwerdung - Transformation - Heilung

Die Kinesiologie ist eine partnerschaftliche und ganzheitliche Zusammenarbeit zwischen Therapeut und Klient. Das Gespräch und die Bewusstwerdung des Prozesses ist ein grosses Anliegen. Durch das vom Klienten gesetzte Ziel wird er sich der Problematik bewusst und es kommt zu einer Verbesserung der Lebensqualität und des Wohlbefindens.

Weitere Infos zur Ausbildung unter http://www.kinwin.ch

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Brain Gym (BG)

Brain Gym wörtlich: Gehirngymnastik ist der Name für eine Reihe einfacher und amüsanter Bewegungsübungen und Aktivitäten zum Auflösen von Lernblockaden. Diese Übungen sind für Lernende aller Altersstufen geeignet, sie erleichtern das Lernen ganz allgemein und sind besonders wirksam bei schulischen Lernaufgaben. Sie bilden das Herzstück der Educational Kinesiology (Edu-K, zu deutsch: Edu-Kinestetik) Das englische Wort education stammt vom lateinischen educare ab, das so viel heisst wie herausholen, herausziehen. Kinesiology ist vom griechischen Wort Kinesis (Bewegung) abgeleitet, dabei handelt es sich um die Lehre von der Bewegung des menschlichen Körpers. Edu-Kinestetik ist eine von Paul Dennison entwickelte Methodik, die Lernenden dazu verhilft, durch bestimmte Bewegungen und Berührungen die im Körper verborgenen Potentiale und Fähigkeiten herauszuholen und jederzeit verfügbar zu machen. Edu-Kinestetik hat erkannt, dass einige Kinder sich zu sehr bemühen und dabei den Gehinintegrationsmechanismus, der für ein vollständiges Lernen erforderlich ist, ausschalten. Information wird zwar durch das Hinterhirn als Eindruck aufgenommen, ist aber für das Vorderhirn nicht als Ausdruck abrufbar. Diese Unfähigkeit, das auszudrücken, was gelernt wurde, schliesst die Lernenden in den Teufelskreis des Misserfolgs ein.

Die Lösung, die mit der Edu-Kinestetik entdeckt wurde, ist Lernen mit dem ganzen Gehirn, ermöglicht durch Neustrukturierung von Bewegungen und durch die Brain-Gym-Übungen. Sie verschaffen den Lernenden Zugang zu denjenigen Teilen des Gehirns,  die vorher unzugänglich (blockiert) waren. Die Veränderungen in Lernen und Verhalten sind oft prompt und tiefgreifend, wenn Lernende entdecken, wie sie Informationen aufnehmen und gleichzeitig sich ausdrücken können.

Seit mehr als fünfzig Jahren haben Pioniere in Verhaltensoptometrie und sensomotorischem Training statistische Forschungsarbeit geleistet hinsichtlich der Wirkungen der Bewegung auf das Lernen. Paul Dennisons Vertrautheit mit dieser Forschung, vor allem in Bezug auf Kinder mit spezifischen Sprachschwierigkeiten, ermöglichte es ihm, dieses Wissen in kurze, einfache und problembezogene Übungen umzusetzen, von denen jeder Lernende profitieren kann. Diese Körper- und Energieübungen sind speziell auf die Bedürfnisse von Menschen zugeschnitten, die in unserer modernen und hochtechnisierten Kultur lernen.

Die Brain-Gym-Übungen sind entwickelt worden, um Lernende in bestimmten Lernsituationen zu stimulieren (Lateralitätsaspekt), zu entlasten (Fokusaspekt) und zu entspannen (Zentrierungsaspekt). Es wurde beobachtet, dass bestimmte Übungen bei bestimmten Lernblockaden hilfreicher sind als andere. Dabei wurden individuelle Muster erkannt: Das menschliche Gehirn ist dreidimensional: es besteht aus Teilen, die wechselseitig miteinander in Beziehung stehen und so erst ein Ganzes bilden. Das menschliche Gehirn ist auch ziel- oder aufgabenorientiert. Man kann es in eine linke und eine rechte Gehirnhälfte oder Hemisphäre (Lateralitätsaspekt), in Hinter- und Vorderhirn (Fokussierungsaspekt) oder in Hirnstamm und Kleinhirn (Zentrierungsaspekt) unterteilen. Mit Hilfe dieser Unterteilungen kann man die Ansatzpunkte der Brain-Gym-Übungen besser erkennen. Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, fragen Sie Ihren ausgebildeten Kinesiologen / Kinesiologin.

Weitere Infos zur Ausbildung unter http://www.kinwin.ch

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Touch for Health (TfH)

Touch for Health (zu deutsch: Gesund durch Berühren) ist eine Synthese überlieferter östlicher und moderner westlicher Medizin und verbindet Erkenntnisse der Chiropraktik, Akupressur, Ernährungswissenschaft und Kinesiologie.

Touch for Health gehört zum Bereich der Präventivmedizin und dient der körperlichen, geistigen und seelischen Erhaltung der Gesundheit. Als Arbeitsmaterial dienen die Hände. Touch for Health macht sich die Erkenntnisse der Kinesiologie zu Nutzen, um Blockierung durch Energieausgleich im Körper zu lösen. Körpereigene Heilungskräfte werden aktiviert und vom Körper zur Unterstützung oder Erhaltung der Gesundheit eingesetzt.

Anfangs der 60er Jahre entwickelte Professor Dr. George Goodheart, ein Chiropraktiker, einen neuen Ansatz. Eine Verschiebung der Wirbelsäule liegt nicht unbedingt im verkrampften oder spastischen Muskel, sondern in der Schwäche des Gegenspielers. Daraus ergab sich, dass Dr. John Thie - ein Schüler von Prof. Goodheart - 1970 begann, Touch for Health zu dem zu entwickeln, was es heute ist. Gesundheit ist körperliche, geisitge und seelische Harmonie.

Touch for Health 1
In diesem Kurs wird das Grundmaterial des Stärkens verschiedener Funktionskreise und des ganzen Menschen gelehrt. Energieungleichgewichte werden ins Gleichgewicht gebracht über die Meridianlehre.

Touch for Health 2
Mit Hilfe der Unterscheidung der Über- und Unterenergie lernt man einen Punkt herauszufinden, um das ganze System ins Gleichgewicht zu bringen, so dass nicht mehr alle Funktionskreise gestärkt werden müssen. Im weiteren werden Grundkenntnisse der 5 chinesischen Elemente sowie der Akupressurpunkte erworben um auf eine einfache Art zu balancieren.

Touch for Health 3
Die 5 chinesischen Elemente werden weitergeführt und es wird gelehrt, wie man zuviel Energie beruhigen kann. Ungleichgewichte können nicht nur Funktionskreise betreffen, genau so gut können Muskeln untereinander im Ungleichgewicht sein. Die Technik der Reaktiven Muskeln werden diese Unbehagen ins Gleichgewicht bringen. Der Pulstest wird tieferliegende Ungleichgewichte aufdecken und dazugehörige Korrekturen werden für das wohlbefinden besorgt sein.

Touch for Health 4
Neue Stärkungsmöglichkeiten, wie der Wirbelsäulenreflex wird gelehrt. Hinzu kommen neue Akupressur-Punkte, die Luo Punkte.

Weitere Infos zur Ausbildung unter http://www.kinwin.ch

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Erfolgreich trotz Dyslexie und Co.

Dyslexie und Co bezeichnet eine Ansammlung von Lernschwierigkeiten, die oft durch Lernblockaden bedingt sind.

• Dyslexie (Leseschwäche)
• Dysgrafie (Schreibschwäche)
• Dyskalkulie ((Rechenschwäche)
• Dyslalie (Lautbildungsschwäche)
• Dysgrammatismus (Satzbauprobleme)
• Dysphonie (Stimmbildungsprobleme)

Wenn diese Probleme auf Schulangst, Unsicherheit oder blockierter Informationsfluss zwischen der rechten und der linken Gehirnhälfte und Ähnlichem zurückzuführen sind, bietet Brain Gym hervorragende Techniken zur Beseitigung dieser Blockaden.

Voraussetzung dafür ist aber ein gezieltes Aufdecken, Eingrenzen und Aktivieren der Dysfunktionen. Und genau darum geht es in der Reihe. Weitere Infos unter http://www.grosse-lindemann.de/index.html

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NeuroMeridianKinestetik (NMK)

An allem, was wir wahrnehmen, fühlen, tun und denken, ist unser Gehirn beteiligt. Neuro Meridian Kinestetik ist eine Methode, die über Körperpunkte blockierte Gehirnbereiche identifiziert, um sie dann gezielt auszubalancieren. Über Neuro Meridian Kinestetik erfahren wir auch, welcher Gehirnbereich die neurologische Grundlage für ein persönliches Problem ist.

Neuro:       es geht um Neuronen und deren Blockaden
Meridian:   es geht um den energetischen Zusammenhang von Akupunkturpunkten und Gehirnbereichen
Kinestetik: es geht um die Bewegung, um Fliessen

Neuro Meridian Kinestetik baut auf die Forschungen und Erfahrungen von Richard Utt (AP and The Brain) auf. Richard Utt fand heraus, dass sich einzelne Bereiche des Limbischen Systems über Akupunkturpunkte ansteuern lassen. Neuro Meridian Kinestetik erweitert diese Technik auf andere Gehirnbereiche.  Irmtraud Grosse-Lindemann, Heilpraktikerin und Sprachheilpädägogin (D) spzialisierte sich auf die Kinesiologie im Zusammenhang mit Gehirnbereichen und der Akupunkturlehre. Ursprünglich Mathematisch-Technische-Assistentin, arbeitete sie 15 Jahre als Lehrerin für sprach- und körperbehinderte Kinder. Schwerpunkt ihrer heutigen Arbeit ist das "Lernen lernen".

Weitere Infos unter http://www.grosse-lindemann.de/index.html

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Erfolg über Stress

"Stress" wird auch "Krankheit der 80er Jahre" genannt. Stress hat man aber auch als "Krankheit der Veränderung" bezeichnet. Mit dieser Technik wird gezeigt, dass Körper und Geist sich auf natürliche Weise den veränderten Umständen in und um uns herum anpassen. Probleme gibt es allerdings dann, wenn wir nicht entsprechend darauf reagieren, wenn wir das Problem verdrängen, wenn wir uns über Dinge ausserhalb unserer Kontrolle sorgen, wenn wir positive und negative Gefühle unterdrücken, wenn wir wegrennen sollten, aber nicht wissen, wohin, wenn wir mangels Energie nicht handeln können. 

In unserer kleinen Welt - der Mikrowelt zuhause, im Büro oder unserer Makrowelt - gibt es eine Menge von Gedanken und Situationen, an die wir uns anpassen müssen. Wenn wir uns mit Erfolg darauf einstellen, kann das Leben für uns sehr spannend sein. Wenn nicht, und wenn wir uns dabei machtlos fühlen, kann zwar das Leben immer noch spannend sein, aber wir sind auch stressgefährdet.

Mit Erfolg über Stress wird gelernt, wie man mit Stress umgehen kann und es werden viele Unterthemen durchleuchtet wie: Was passiert, wenn Stress nicht abgebaut wird? Ausgebrannt sein und die Folgen, Stress im Zusammenhang mit Kopfschmerzen, Techniken für emotional Stressabbau (ESA), Schläfenklopfen (für jede Hirnhälfte werden Aussagen spezifisch formuliert und eingeklopft), Informationen einbringen und Unterbewusstes neu programmieren, Verankerung, Ziele setzen: unserem Leben einen Sinn geben, sich organisieren, sowie zu guterletzt könnten gewisse Nahrungsmittel Stress auslösen?

Auf die für Sie wichtigsten Punkte können wir mittels Muskeltest eingehen und daran arbeiten.

Weitere Infos zur Ausbildung unter http://www.kinwin.ch

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Tools of the Trade (Wir alle schaffen uns unsere eigene Wirklichkeit)

Während wir heranwuchsen, fingen wir uns die Überzeugungen unserer Eltern ein, wie man sich jede andere soziale Krankheit einfängt: als Akt der Liebe. Die Beziehung zu unseren Eltern während der Kindheit ist eine sehr intime Beziehung. Wir haben die Glaubenssysteme unserer Eltern aufgesaut, einfach, indem wir mit ihnen zusammen waren. Sie haben geredet, wir haben zugehört. Wahr oder falsch - was sie sagten, war Gesetz. Im Namen der Liebe erwarteten sie, dass wir uns entsprechend ihrer Vorstellung von Perfektion verhalten sollten. Im Namen der Liebe strengten wir uns an, perfekt zu sein. Egal wie sehr wir uns auch bemühten - haben wir in ihren Augen jemals wirklich ERFOLG gehabt? 

Noch bevor wir sechs Jahre alt wurden, waren die Würfel gefallen. Ihr Verhalten wurde zu unserem Verhalten, wir übernahmen ihre Einstellungen und Gewohnheiten. Zu einem weit grösseren Ausmass als und damals bewusst wurde, lehrten uns Eltern, Erzieher, der Bildschirm und unsere Freude "die Wahrheit über diese Welt". 

Die Folgen? Die meisten von uns wuchsen in dem Glauben auf, dass "mit mir etwas nicht stimmt". Und wir hatten recht! In Wirklichkeit mussten wir das Wissen unterdrücken, wie falsch wir tatsächlich lagen. 

Die antiquierten Regeln, die von Generation zu Generation weitergegeben wurden, haben noch nie funktioniert, um Glücklichsein oder Selbstentwicklung hervorzubringen. Was wäre, wenn uns jemand als Kind gelehrt hätte, dass jedes menschliche Wesen wählen kann, was es glauben will und dass Glaubenssysteme sich der Erfahrung und dem Wissen anpassen? Was wäre, wenn uns jemand gelehrt hätte, dass jedes menschliche Wesen mit einem einzigartigen genetischen Muster ausgestattet ist, das sonst niemand auf der ganzen Welt hat? Was wäre, wenn  man uns beigebracht hätte, dass es eine Tugend ist, Fehler einzugestehen, und dass es vollkommen natürlich ist, seine Meinung zu ändern? Was wäre, wenn wir wüssten, dass das physische Universum, das wir wahrnehmen, eine Spiegelung unseres eigenen Glaubenssystem ist? Was wäre, wenn wir bis in die tiefste Seele von der Macht unseres bewussten Denkens überzeugt wären, Ziele zu setzen, die unser inneres Selbst verwirklichen kann? Genau das ist der Punkt, um den es in Tools of the Trade geht: 
MEHR von seiner eigenen Autorität und der inneren Stärke zurückzugewinnen.

Three in one Concepts fand heraus, dass der beste Weg zu diesem Ziel ist, die Traumata aus der Vergangenheit zu identifizieren und abzuklären, die die Wahrnehmung in der Gegenwart einschränken, um den Menschen eine WAHL zu geben, wenn sie fühlen, dass sie jetzt keine Wahl haben.

Three in one Concepts bedeutet die Integration von Körper, Geist und Seele. Wenn wir diese drei Aspekte des Selbst miteinander zu einem Ganzen verbinden, werden wir zuversichtlich genug, um unser Leben zum Positiven zu verändern, zuversichtlich genug, um eine positive Auswirkung auf das Leben derer zuhaben, die wir lieben. 

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Systemische Arbeit - Schachbrettmethode nach Ueli Tanner

Spannungen in Systemen (Familie, Schule, Firmen, Organisationen, Körper...) beeinträchtigen oft Fortschritte im Heilungs- oder Entwicklungsprozess und verunmöglichen ein harmonisches Zusammenwirken.
Systemische Arbeit nimmt einen ganz wichtigen Platz in meiner Tätigkeit ein. Die Praxisarbeit bestätigt eindrücklich, dass dank der synergetischen Wirkung von Systemaufstellungen ganz erstaunliche, rational kaum fassbare positive Veränderungen möglich werden.

Weitere Infos unter www.kinueli.ch

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